今天(05/23)，文化都計一年級的學生們首次學習並實踐「空間規劃構想」的概念，從基地定位、功能分析、課題到對策等方面展開，逐步衍生出未來的空間分佈和關係連結。他們在課堂上深入檢討不同空間配置的問題，經過5-6次的優化，不斷完善方案，並將成果反饋至課題和對策。令人欣慰的是，同學們在第一次接觸此課題時便能夠得心應手，展現出優秀的學習能力和創造力。
在課堂上，文化都計一年級的學生們展現出極高的參與度和討論熱情，互相交流和分享自己的見解，碰撞出許多創新且實用的想法。看著他們專心致志地繪製圖紙，進行激烈討論，令人感到非常欣慰和自豪。
課後，許多同學仍然熱情不減，繼續留下來討論和提問，直到傍晚六點多，展現出對學習的高度熱忱和投入。他們的積極態度和求知欲望，為未來的學習之路奠定了堅實的基礎，也讓我們對他們的未來充滿信心和期待。